Twitter y Cortometraje la Luna
También nos ha recomendado entrar en un proyecto de Red Internacional, en el cual podemos comunicarnos con personas de diferentes países.
Después ha separado la clase en dos grupos grandes para realizar una práctica utilizando Twitter.
Para ello hemos leído la LEEX, el apartado de "Las Tecnologías de la Información y la Comunicación". Una vez lo hemos leído teníamos que publicar tweets con la información extraída del mismo con el hashtag #TICINFLEEX. Los tweet los hemos realizado por filas, ya que algunas no tenemos twitter actualmente.
Aquí os muestro los tweet que ha puesto mi fila.
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| Imagen 1: Tweet Fuente: Propia Una vez acabada está actividad el profesor nos ha recomendado un libro para que los niñ@s aprendan a relajarse. Esto lo podemos relacionar con la competencia de Inteligencia Emocional. "Tranquilos y atentos como una rana" También nos ha puesto un video, con el que hemos podido relajarnos todos con la técnica de "Meditación en un minuto". |
Video: How to meditate in a moment.
Fuente: Youtube
URL: enlace
Lo importante es trabajar en el aula este tipo de técnicas y porqué no utilizar para ello un audiovisual.
Por último hemos visualizado un cortometraje de Pixar "La Luna" y una vez visto lo hemos comentado en clase.
Fuente: Youtube
URL:enlace
Las preguntas a tratar han sido ¿qué contenido quiere transmitir?, ¿con quien lo usarias?.
En cuanto a mi opinión, yo lo usaria con los padres, para explicarles que no tienen que decir siempre que hacer a sus hijos, sino que tienen que dejarle autonomía para que aprendan por sí solos la mejor manera de hacer las cosas.
No debemos hablar mal o bien, sino fomentar la creatividad de los menores para que aprendan a realizar las cosas por ellos mismos con autonomía
Como docentes debemos crear nuestros propios materiales, puesto que cada grupo de niños es diferente y con ello conseguir que todos desarrollen la creatividad, imaginación y autonomía.
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