Actividad para casa - 23 de marzo de 2017

Unidad Didáctica Tuxpaint

Mi unidad didáctica irá destinada a niños de 5 años, para esta unidad voy a utilizar los animales de forma que aprendan a contar cuántos animales de la misma especie ahí, o  si son animales domésticos o salvajes.

Objetivos:

• Conocer, diferenciar y nombrar las diferentes clases de animales.
• Saber contar hasta 10.
• Reproducir el sonido propio de cada animal.
• Reconocer el hábitat de cada especie.

Contenidos:

• Animales
• Números
• Hábitat

Procedimientos:

• Conocimiento e identificación de los distintos animales y su hábitat
• Conocimiento de los números 
• Conocimiento de los sonidos producidos por los animales.
• Conocimiento del Hábitat de las diferentes especies

Actitudes:

• Respeto por la actividad
• Disfrute de las actividades
• Disfrute a la hora de utilizar las Tic

Actividades:

1ª- Contamos animales: En esta actividad los niños deberán primero decir que clases de animales tenemos y reproducir su sonido, después deberán contar cuántos animales hay de cada especie.

Fuente: Elaboración Propia.

Una vez le mostramos esta ficha, el niño tendrá que decir los nombres de los animales e ir contandolos para luego escribir con el pincel el número correcto.

Fuente: elaboración propia

2ª Actividad: Diferenciamos animales domésticos y salvajes: en esta actividad utilizando la primera ficha los niños tienen que rodear con un circulo azul los animales domésticos y con un circulo rojo los animales salvajes.

Fuente: elaboración propia

Por último tendrán que realizar una ficha en la que organicen los animales en domésticos o salvajes ayudándoles a escribir el nombre de cada animal. 

Fuente: elaboración propia

Metodología:

• El alumno deberá aprender el manejo del ratón.
• Tendrá que saber contar los animales
• Saber rodear las diferentes especies
• Tendrá que buscar en los sellos los animales utilizados y poner cada animal en su lugar correspondiente.

Criterios de evaluación:

 Evaluare la actividad mediante la observación directa utilizando una lista de control para saber si el alumnado a conseguido los objetivos establecidos para esta actividad.

Lista de control:

• Identifica los diferentes animales...........................SI/NO
• Reproduce los sonidos producidos por los animales...........................SI/NO
• Cuenta hasta diez.............................................SI/NO
• Diferencia el hábitat de las distintas especies....................SI/NO
• Maneja correctamente el programa Tuxpaint......................SI/NO
• Ha adquirido la motricidad fina para manejar perfectamente el ratón.........SI/NO
• Disfruta realizando las distintas actividades................SI/NO